Урок 6 | IV кв. 2019 | Чтение Слова

Просмотров: 2879

Чтение Слова

lifeinchurchБиблейские тексты для исследования: Неем. 8:1–8; Втор. 31:9–13; Мф. 17:5; Деян. 8:26–38; Неем. 8:9–12; Лев. 23:39–43.

Памятный стих: «И читали из книги, из закона Божия, внятно, и присоединяли толкование, и народ понимал прочитанное» (Неем. 8:8).

Строительство иерусалимской стены было завершено. Установив ворота под руководством Неемии, израильтяне, таким образом, выполнили главную задачу. Когда стена была завершена, окружающие народы пришли в восторг и признали, что это «сделано Богом нашим» (Неем. 6:16). Враги поняли, что Бог Израиля реален, потому что, несмотря на ненависть и невероятное сопротивление, которые испытали израильтяне, они продолжали выполнять свою работу.

После завершения строительства стены Неемия назначил руководителем Иерусалима своего брата Ханани и начальником иерусалимской крепости Хананию. Оба человека были выбраны на основе честности, надежности и почтения к Богу (см. Неем. 7:2), а не родственных связей. Строительство стены было завершено в двадцать пятый день месяца елула (6-й месяц; см. Неем. 6:15).

Какие события произошли далее? Следующие главы книги Неемии (см. Неем. 8–10) описывают важную серию событий в месяце тишри, 7-м месяце (см. Неем. 8:2). В этих текстах мы можем увидеть, как израильтяне с радостью были полны решимости повиноваться Слову Божьему.

 

 

{tab=В.Олийник}

 

Центр духовного просвещения

Библейская школа

Урок №6, «Чтение Слова»

 

9 ноября 2019

 

I. Народ собирается (ВС).
  1. Нравятся ли вам праздники? Почему?
  2. Прочитайте Неем. 8:1,2 (по очереди) и ответьте на вопросы:

а. Как 7-й месяц называется в Библии? (Афаним – см. 3Цар. 8:2; еще одно название – Тишри – пришло из Вавилона)

б. Каковы заповеди Торы в отношении 1-го дня 7-го месяца? (Лев. 23:23-25 – праздник труб, священное собрание, покой, жертвы)

в. Есть ли требование о посещении Иерусалима в этот день? (нет; см. Втор. 16:16)

г. Кто был инициатором чтения Торы? (1 ст. – «весь народ»; как и идея собраться в Иерусалим на 14 дней раньше требуемой даты, эта просьба свидетельствует о духовном рвении)

  1. Есть ли у вас стремление служить Богу больше требуемого?

 

II. Чтение, слушание, и толкование закона (ПН, ВТ).
  1. Прочитайте Неем. 8:3-8 (по очереди) и ответьте на вопросы:

а. Назовите последовательность действий в этом богослужении (5 ст. – ведущий открывает свиток, все встают; 6 ст. – лидер произносит благословение, народ отвечает «аминь, аминь», поднимает вверх руки, затем поклоняется до земли; 7,8 ст. – чтение Торы и ее истолкование)

б. Сколько длилось это богослужение? (3 ст. – «от рассвета до полудня»)

в. Каким образом читался текст Торы? (8 ст. – «внятно»)

г. Кто принимал участие в истолковании Торы? (7 ст. – левиты и не-левиты)

  1. Прочитайте 1Тим. 4:13 (по очереди) и ответьте на вопрос:

а. Проверьте иные переводы этого стиха («проследи, чтобы у вас читалось Писание» (Стерн); «удели внимание чтению Писания в церкви» (Кулаков); «имеется в виду чтение Писания вслух во время собраний церкви» (РБО, сноска))

б. Есть ли еще подобные призывы в Апостольских Писаниях? (да! Кол. 4:16; Откр. 1:3 – «читающий и слушающие»)

  1. Читается ли Писание вслух на служениях вашей общины?

 

III. Отклик народа (СР).
  1. Прочитайте Неем. 8:9-12 (по очереди) и ответьте на вопросы:

а. Что означает слово «Тиршафа»? («правитель» (Кулаков))

б. Чем мог быть вызван плач народа? (см. 9:2,3 – осознание и исповедь во грехах)

в. Чем объясняется призыв прекратить печаль, и радоваться? (9, 10 ст. – «день сей свят Господу»; святость = радость!)

г. Проверьте концовку 10 ст. в иных переводах («пусть радость перед Господом придает вам силы» (РБО); «радость Иеговы – ваша крепость» (Восстановительный))

  1. Испытали ли вы «радость пред Господом» во время служения? Поделитесь!

 

IV. Радость пред Господом (ЧТ).
  1. Прочитайте Неем. 8:13-18 (по очереди) и ответьте на вопросы:

а. Кто пришел к книжнику Ездре «на другой день», и с какой целью? (13 ст. – «главы поколений… священники и левиты… чтобы он изъяснял им слова закона»)

б. Чем можно объяснить действия, описанные в 18 ст.? (заповеди Торы – Втор. 31:9-12 – читать Тору на Кущи)

в. Прообразом чего является праздник Кущей? (см. Мк. 9:1-5; Откр. 7:9,10,15 – Царствие Божье)

  1. Есть ли смысл в празднике Кущей сегодня? («Было бы хорошо, чтобы народ Божий и сейчас отмечал этот праздник – радостное воспоминание о благословениях Божьих, дарованных ему. Подобно тому как Израильский народ праздновал освобождение, совершенное Богом для их отцов, и Его чудесную защиту во время странствования из Египта, так и мы должны с благодарностью вспоминать различные пути, какими Он направлял нас, чтобы вывести из мира, из мрака греха в Свой чудный свет истины и милосердия» (Е. Уайт, Патриархи и пророки, глава 52))

 

 

Виталий Олийник

 

 {tab=В.Ручко}

 

Урок №6. Чтение Слова. Неемия 8:8

Q. Сколько времени в день вы читаете Слово?

Вс. Народ собирается

​​1. Прочтите Неемия 8:1-2 и Втор. 31:9-13 ответьте на вопросы:

  1. По какой причине собрался весь народ в седьмой месяц? (на праздник Кущи (евр. Суккот) согласно Закону о праздниках Господних. См. Лев. 23:33-44 гл.)
  2. Сколько праздников Господних вы знаете и какие из них считаются паломническими т.е. должны приходить все? (Лев. 23 гл. – Семь праздников: В первый месяц Ниссан – Пасха, Опресноки, Первый сноп; Третий месяц Сиван – Пятидесятница; Седьмой месяц Тишри – праздник Труб, Йом Киппур, Кущи; подчеркнутые – это паломнические)
  3. Что такое книга закона? (Тора-Пятикнижие Втор.31:24-26
  4. В тексте Неем. 8:1 говорится, что они собрались вместе «как один человек». Что это говорит нам о важности единства среди верующих?
  5. Что нового и важного вы узнали из этого раздела?
Пн. Чтение и слушание закона

1. Прочтите Неемия 8:1 и ответьте на вопросы:

  1. В каком помещении был собран народ и сколько часов они слушали Слово? (на площади под небом, 6 часов)
  2. Кроме мужчин и женщин, кто относится к категории «все, кто мог понимать»?(вероятно, дети старш. возраста)
  3. О чем вам говорит фраза: «и уши всего народа были приклонены к книге закона.»? (внимательно, с интересом, святостью и уважением к слышанному Слову)
  4. Какие чувства вас переполняют, когда читается Слово? Насколько велика жажда вашей души в стремлении не опоздать на чтение Слова в пятницу?

2. Прочитайте Втор. 4:1; 6:3, 4; Мф. 17:5 и ответьте на вопросы:

  1. Какой важный призыв обращен к людям в каждом из этих текстов? (слушай! Шма! - שמע (shaw-mah') значит не толко слышать и слушать; но и: «слушаться, внимать, быть или становиться послушным».)
  2. Какая польза человеку от слушания и послушания Слову? (Втор. «дабы вы были живы», «чтобы тебе хорошо было»; Лк. 6:47-48 «слушающий слова Мои и исполняющий…»)
  3. Какова причина, что мы не всегда поступаем в соответствии услышанному нами Слову? Болезнь ушей)
Вт. Чтение и толкование Слова
  1. Прочтите Неемия 8:5-8 и ответьте на вопросы:
  2. Что сделал Ездра, когда стал на помост? (5 ст.)
  3. Как отреагировал народ, когда Ездра развернул свиток? Что это нам может говорит?
  4. Какова была реакция народа на хвалу Господу, которую произнёс Ездра? (6 ст.)
  5. О чём говорит тот факт, что народ сказал: «Аминь», и пали ниц?
  6. Благодаря чему «народ понимал прочитанное»? (8 ст. читали внятно и прилагали толкование)
  7. Почему людям, слушающим Библию нужно объяснение?
  8. Какие выводы сделали вы для себя из этого раздела?
Ср. Отклик народа

1. Прочтите Неем. 8:9-12; и ответьте на вопросы:

  1. Какой и почему такой была реакция народа, слушающего Закон? (9 ст. – это реакция искренне кающихся людей)
  2. Каким библейским праздникам соответствовала такая реакция людей? (праздник Труб (Судные дни) дни печали, плача и раскаяния, Йом Кипур – день поста и смирения, потому что решалась участь человека)
  3. О чем вам говорит тот факт, что как Неемия, так и левиты неоднократно просили народ не печалиться и не плакать?
  4. Какие чувства испытываете вы, когда читаете Закон? Плакали ли вы, когда-либо читая Писание? Расскажите.
Чт. Радость пред Господом

1. Прочтите Неемия 8:13 –18 и ответьте на вопросы:

  1. Кто и для чего собрался к Ездре на следующий день? (13)
  2. Что обнаружилось при чтении Торы? (14)
  3. Какое место Торы они читали? (Лев. 23:39-40)
  4. Как руководители народа отреагировали на прочитанное и как это их характеризует? (15 стих)
  5. Как народ отреагировал на призыв руководителей и, что это говорит об отношении народу к своим лидерам?

2. Что самое главное предписывал закон касательно Кущей?

(Лев. 23:39 «веселитесь пред Господом семь дней;»)

 

 

Валерий Ручко

 

{/tabs}

 

 

Добавить комментарий

Правила комментирования просты: стиль дворянского общения. Это значит не "тыкать" незнакомым участникам, не высказывать что-либо в обидном тоне, не пользоваться крепкими выражениями и считать других умнее себя.
Пожалуйста, говорите о статье, а не о Ваших религиозных убеждениях.
Согласно правилам boruh.info любой комментарий может быть удален или сокращен модератором без объяснения причин.
Пожалуйста, не размещайте комментарии в стиле «а вот ссылка на мою статью». Такие комментарии могут публиковать только авторы.

Отправить