Субботняя школа: Слово - основа возрождения
Библейские тексты для исследования: Пс. 118:50, 74, 116; Евр. 4:12; 11:3; Ин. 5:39; Евр. 4:1, 2; Деян. 20:27–32.
Памятный стих: «Вступись в дело мое и защити меня; по слову Твоему оживи меня» (Пс. 118:154).
Поскольку серьезное исследование Библии всегда вызывало возрождение в прошлом, мы верим, что подобное произойдет и в последние дни. Святой Дух снизойдет на посвященных христиан-адвентистов, которые ищут волю Бога в Его Слове и желают провозглашать миру Благую весть.
Очарованные Личностью Спасителя, в Его Слове они найдут благодать, силу и надежду. Бог же почтит их посвящение, изливая в обильной мере Своего Святого Духа, и весь мир будет освещен славой Трехангельской вести. Святой Дух будет излит в избытке, Евангелие достигнет краев Земли, и Иисус Христос вернется во славе (Мф. 24:14).
В течение недели мы будем изучать роль Библии в возрождении. Мы сосредоточимся на том, как Божье Слово может совершить в нас и в нашей жизни великие перемены, если через веру и послушание мы вверим себя его принципам и истинам.
Центр духовного просвещения
Библейская школа
Урок №3, «Слово – основа возрождения»
20 июля 2013
«Ломка льда»: благодарности и нужды для молитвы.
Секретариат: отметьте присутствующих.
Молитва.
I. Возрожденные Словом (ВС).
1. Сколько времени в неделю вы в среднем посвящаете Библии?
2. Прочитайте Пс. 118:25,107,153,154 (по очереди) и ответьте:
а. Перечислите состояния, в которых был Давид (25 ст. – повержен в прах; 107 ст. – сильно угнетен; 153,154 ст. – в бедствии, нужда в защите)
б. Что может сделать Бог в подобных ситуациях? (оживить!)
в. Как Бог это делает? (в соответствии, на основании и при помощи Своего Слова)
3. Прочитайте Пс. 118:50,74,116,130,160,169,170 (по очереди) и назовите, как действует Божье Слово (50 ст. – утешение; 74 ст. – упование; 116 ст. – укрепление; 130 ст. – просвещение; 160 ст. – истина; вразумление; 170 ст. – избавление)
4. Что из перечисленных действий Библии вам хотелось бы испытать в большей мере?
II. Творческая сила Слова (ПН).
1. Прочитайте Пс. 32:4-6,9; Евр. 11:3 (по очереди) и ответьте:
а. Каким образом была сотворена Вселенная? (Словом Божьим)
б. О каком слове идет речь в Пс. 32:4,5? (записанное Слово, Священное Писание)
в. Почему о записанном и произнесенном Слове говорится в рамках одного отрывка? (они единой природы!)
2. Прочитайте 1Петр. 1:23-25; Евр. 4:12 (по очереди) и ответьте:
а. О каком слове идет речь? (о Священном Писании)
б. Какова природа этого Слова? (возрождает, нетленно, живое, пребывает вовек; действенно, проникает вглубь, судит)
3. Испытали ли вы силу Слова Божия? Поделитесь!
III. Иисус и Слово (ВТ).
1. Как Иисус назван в начале 4-го Евангелия и почему? (Слово!)
2. Прочитайте Ин. 5:39; 16:14,15 (по очереди) и ответьте:
а. В чем цели Слова Божьего совпадают с целями Духа Божьего? (они свидетельствуют об Иисусе)
б. Чем объясняется это единство цели? (Библия – это слова Святого Духа – 2Петр. 1:21)
3. Прочитайте Лк. 24:25-27,44-49 (по очереди) и ответьте:
а. Что предшествовало облечению силой свыше? (изъяснение, разумение Писаний)
б. Какой подход к изучению Писаний использовал Христос? (27 ст. – тематически, последовательно, во всем Писании, христоцентрично)
4. Что из метода работы Христа с Писанием вам нужно отточить?
IV. Возрождение, вера и Слово (СР).
1. Прочитайте Лк. 18:8 (по очереди) и ответьте на вопрос: чего будет недоставать накануне пришествия Христа? (веры)
2. Прочитайте Рим. 10:17 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Откуда – вера? (от слышания Слова Божия)
б. Почему сказано «от слышания», а не от чтения? (контекст – служение проповедников, благовестников (14,15 ст.); кроме того, в синагогах Слово именно читается вслух – Деян. 13:15)
3. Прочитайте Евр. 4:1,2 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Проверьте начало 2 ст. в разных переводах («Ибо и возвещена нам благая весть, так же как и им» (Живой поток); "For we also have had the gospel preached to us, just as they did" – «потому что и нам проповедовали Евангелие, как и им» (NIV))
б. Когда бывает польза от проповеди? (когда принимается с верой)
4. Вывод: как соотносятся Библия и вера? (Библия помогает расти вере, но вера помогает получать пользу от Библии)
V. Слово – страж и защитник возрождения (ЧТ).
1. Прочитайте Деян. 20:27-32 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что Павел возвещал в Ефесе? (27 ст. – «всю волю Божию)
б. Что может сделать Слово Божье? (32 ст. – «Acts 20:32 назидать вас более и дать вам наследие со всеми освященными»)
2. Прочитайте 1Ин. 2:12-14 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Назовите характеристики «юношей» (сильны, Слово Божие пребывает в них, победили лукавого)
в. Взаимосвязаны ли эти характеристики? Как?
3. Что в этом уроке поможет вам в возрождении?
Виталий Олийник,
Координатор русскоязычных церквей
Вашингтонского Объединения АСД
Внимание! Если Вы хотите, чтобы Ваши комментарии появлялись без премодерации, пожалуйста зарегистрируйтесь и войдите на сайт, используя свой логин и пароль. Помните, что редакция нашего сайта оставляет за собой право сокращать или редактировать комментарии. Спасибо всем за участие и понимание.
Метки: субботняя школа, уроки субботней школы, комментарии для учителей субботней школы
Пожалуйста, говорите о статье, а не о Ваших религиозных убеждениях.
Согласно правилам boruh.info любой комментарий может быть удален или сокращен модератором без объяснения причин.
Пожалуйста, не размещайте комментарии в стиле «а вот ссылка на мою статью». Такие комментарии могут публиковать только авторы.