Библейские тексты для исследования: Быт. 39:4–6; 4 Цар. 4, 5; 8:1–6; Иер. 9:23, 24; Ин. 13:1–17; 1 Тим. 6:10.

Памятный текст: «Господу, Богу вашему, последуйте, и Его бойтесь, заповеди Его соблюдайте, и гласа Его слушайте, и Ему служите, и к Нему прилепляйтесь» (Втор. 13:4).

Гиезий был слугой. Не просто обычным слугой, а помощником Елисея — одного из величайших пророков в истории Израиля. Некогда Елисей был призван Господом служить пророку Илии и готовиться к собственному пророческому служению (3 Цар. 19:16). Многие годы Елисей служил Илии – слушал, наблюдал и осмысливал, что значит быть пророком. Когда Илия вознесся на небо в огненной колеснице (4 Цар. 2:11), тогда пришло время Елисея. Илия был вестником обличений и суда, его смелый голос призывал царей и народ оставить путь беззаконий. У Елисея же была более мирная миссия: ему следовало укреплять и развивать начатую Илией работу и учить народ Божественной истине.

Таким образом, Гиезий имел прекрасную возможность служить рядом с таким благословенным Богом человеком, как Елисей. Сложно представить себе все, чему он мог научиться и что мог увидеть за годы служения у пророка.

И все же, как мы увидим на этой неделе, несмотря на большой потенциал и великолепные возможности, Гиезий пал. Эта история – пример того, как человек сбился с истинного пути и стал неспособен отличить важное от второстепенного. Нам необходимо научиться не повторять таких ошибок!

Воскресенье 12 декабря

Слуга

Основываясь на приведенных текстах, опишите обязанности слуги. Быт. 24:2–4; 39:4–6; Лк. 14:17; 17:7, 8; Деян. 2:18.

Быть слугой в первую очередь означало отложить собственные желания и удобства, полностью посвятив себя чьей-то жизни. Слуга находился рядом, помогая своему хозяину осуществлять основные цели, планы и желания. Быть слугой иногда означало доставлять послания, сопровождать хозяина, действовать от его имени, выполнять необходимую работу или же управлять финансами и хозяйством. Слуга всегда действует не в своих интересах, а в интересах хозяина.

Гиезий являлся слугой пророка Елисея. Быть слугой пророка — уникальная привилегия. Такой слуга делал больше, чем просто выполнял грязную работу. Это было своего рода ученичество. Сам Елисей служил Илии (3 Цар. 19:19–21), и хотя его служение зависело от Божественного призвания, это особое время помогло будущему пророку укрепить веру и доверие Богу. Служа Илии, Елисей учился забывать о себе и служить другим. Это оказалось лучшей подготовкой к будущему служению. В Библии не написано о призвании Гиезия, но мы увидим, какие ему были предоставлены возможности.

Такое отношение к служению никоим образом не ограничено временем Ветхого Завета. Иисус сказал, что желание служить должно присутствовать у любого христианина: как руководителя, так и рядового члена Церкви (Мк. 9:35).

Прочитайте Ин. 13:1–17. Как этот отрывок изображает связь между руководством и служением?

Ученики три года находились с Иисусом. Они слушали Его наставления, разделяли с Ним служение исцеления, однако не были готовы представлять Его. Они с удовольствием изучали теорию и радовались общению с Иисусом, но не научились, забывая собственные интересы, скромно служить друг другу.

Каким образом мы можем научиться смирению и самоотречению, которые необходимы для служения другим? Служим ли мы другим, не ожидая ответной услуги?

Понедельник 13 декабря

Пример и возможности

Хороший учитель показывает пример и дает студенту множество возможностей применить изученное на практике. Елисей был таким учителем.

Прочитайте 4 Цар. 4:8–17. Какова роль Гиезия в этом эпизоде? Какие возможности дал Елисей Гиезию?

История сонамитянки рассказывает еще об одном чуде, которое было совершено для женщины. В 4 Цар. 4:1–7 повествуется о том, как Елисей помог вдове заплатить долги и спас двух ее сыновей от рабства. А сейчас Елисей направляется в Сонам. Там семья одной богатой женщины всегда с радостью оказывала ему гостеприимство. Сонамитянка даже построила для пророка отдельную комнату, чтобы он мог останавливаться во время своих долгих путешествий по стране. Там он часто отдыхал, наслаждаясь миром и покоем. В первой части этой истории Елисей активно использует Гиезия. Он посылает Гиезия за женщиной и благодарит ее за гостеприимство. Он спрашивает мнения Гиезия и принимает его предложение. Гиезий проявляет наблюдательность и чуткость. Елисей дает Гиезию возможность стать свидетелем чуда. Через год, по слову Елисея, у женщины родился сын.

Прочитайте 4 Цар. 4:18–31. Каким предстает пред нами Гиезий в этом эпизоде?

Шло время. Ребенок вырос. Гиезий все еще был слугой Елисея, но, похоже, он уже не был таким чутким, как раньше. Когда убитая горем женщина упала перед Елисеем и ухватилась за его ноги, Гиезий пытается увести ее, считая ее поведение нарушением социальных норм (ст. 25–27). Похоже, что, в отличие от Елисея, он не способен увидеть ее глубокие переживания.

Эгоизм и самолюбование делают человека нечувствительным к переживаниям и нуждам других людей. Как можно научиться быть более чутким к переживаниям и нуждам ближних? Как мы можем научиться великодушно сносить бесчувственное отношение окружающих к нам?

Вторник 14 декабря

Вопрос веры

Прочитайте 4 Цар. 5:1–19 и ответьте на следующие вопросы:

1. Почему израильский царь отреагировал таким образом на просьбу царя сирийского? О чем свидетельствует его реакция? Чего он на самом деле боялся?

2. Как Нееман отреагировал на указание Елисея? Какие у него были причины для такой реакции? В чем его реакция похожа на реакцию израильского царя?

3. Прочитайте 4 Цар. 5:12. Какой логике следует Нееман? Какого ошибочного мнения оп придерживался?

4. Как Нееман называет себя, обращаясь к Елисею после чуда? Как это характеризует его?

5. Как вы думаете, почему Елисей не взял предложенные военачальником дары? Почему это было принципиально важно?

6. Внимательно прочитайте 4 Цар. 5:17–19. О чем здесь идет речь? Как понять просьбу Неемана и ответ Елисея?

Среда 15 декабря

Падение Гиезия

Сегодня нам сложно понять, почему некоторые люди, даже будучи свидетелями потрясающих чудес, совершали неоправданные действия. Гиезий был свидетелем чудесного исцеления Неемана, он видел не только силу Бога, но и слышал решение его учителя, который отказался взять подарки военачальника. Казалось бы, этого вполне достаточно, чтобы Гиезий смирился перед Богом и людьми, однако мы видим другую картину.

Прочитайте 4 Цар. 5:20–27. Как Гиезий мог оправдывать свои действия, по крайней мере, сначала? Какой намек на этнические предубеждения скрыт в его размышлениях?

Библия неоднократно предостерегает не сосредоточиваться на материальном, а прежде всего искать Царства Божьего. Эти предостережения адресованы не только богатым людям. Проблема не в количестве средств, которыми мы обладаем, а в нашем отношении к ним. Борьба с жадностью никогда не должна прекращаться. Нам необходимо посвящать свои мысли Богу, а не своему имуществу. Мы сможем сохранить баланс в материальных вопросах, если будем постоянно отдавать другим не только часть средств, но и уделять им часть своего времени. Любовь к материальным благам может воспрепятствовать нам увидеть нашу истинную миссию и цель в жизни, и, если мы не будем осторожны, она может привести нас к гибели.

Удивительно, что Гиезий клянется себе живым Богом, а затем идет на обман. Неужели он считал, что живой Бог не видит его? Какой сильный пример того, что алчность ослепляет человека!

Тем временем Нееман дает щедрые дары Гиезию, но у него, возможно, остались вопросы, особенно когда двое его слуг вернулись и рассказали о странном поведении Гиезия. Гиезий позволил своей жадности помешать тому свидетельству, которое Елисей хотел дать новообращенному военачальнику. Поступок Гиезия являлся как бы камнем преткновения на пути Неемана, в сердце которого засиял чудесный свет и который был очень близок к тому, чтобы начать служить живому Богу.

Конечно, Бог, творящий чудеса, открыл Елисею правду о поступке Гиезия, который пренебрег драгоценными дарами Неба, избрав тленное земное богатство.

Очень легко недооценить невероятную власть, которую имеет над нами любовь к деньгам (1 Тим. 6:10). Какие вы можете вспомнить библейские и небиблейские примеры того, как деньги привели кого-то к гибели? Как мы можем защитить себя от такого опасного искушения?

Четверг 16 декабря

Жить прошлым

Последний раз Гиезий упоминается в 4 Цар. 8:1–6. О чем повествуют эти тексты?

Прошло много лет после великого чуда воскрешения сына сонамитянки. Гиезий, бывший слуга Елисея, до конца своей жизни оставался прокаженным, неся на себе проклятье Божье и живя вдали от людей. Однако, несмотря на это, наступил момент, когда ему представилась возможность поведать царю о чудесах, совершенных пророком.

Библия сообщает, что в тот самый момент, когда Гиезий рассказывал о чуде воскрешения сына сонамитянки, перед царем появляется сама сонамитянка. Своим провидением Бог использует рассказ Гиезия, чтобы помочь женщине. К этому времени она, скорее всего, была уже вдовой, потому что ее муж не упоминается (обычно женщина не представала перед царем по такому делу вместо мужа). Сонамитянка вернулась в страну после семи лет засухи, в течение которых жила в земле Филистимской. С человеческой точки зрения знакомство и хорошие отношения с власть имущими людьми могут быть очень выгодными, однако это не главное.

Какие отношения действительно считаются значимыми и почему? Иер. 9:23, 24

После упомянутого выше эпизода Гиезий исчезает из библейского повествования. Грустно осознавать, сколько возможностей упустил Гиезий. Он мог бы выполнять Божьи поручения, учиться у Елисея, стать следующим великим пророком или учителем в школе пророков. А сейчас все, что он может, это рассказывать о добрых старых временах, когда служил у пророка. Гиезий мог бы творить историю, а теперь ему осталось только жить прошлым.

Мы должны помнить о том, что Бог совершил для нас в прошлом. Но в то же время нам следует быть осторожными, чтобы размышления о прошлом не помешали нам жить настоящим. Как достичь баланса в этих вопросах? Каким образом частые размышления о прошлом могут негативно отразиться на наших нынешних отношениях с Богом?

Пятница 17 декабря

Для дальнейшего исследования

«Гиезий, слуга Елисея, на протяжении всех лет службы у пророка имел возможность научиться самоотречению, которым отличался его господин. У него было почетное преимущество стать знаменосцем воинства Господнего. Самые лучшие дары Неба долгое время находились с ним рядом, однако он пренебрег всем этим и желал лишь земного богатства... Какой серьезный урок можно извлечь из жизни того, кому однажды были даны самые святые и высокие преимущества?.. Ничем нельзя было оправдать обман Гиезия...

„Лжесвидетель не останется ненаказанным, и кто говорит ложь, не спасется” (Притч. 19:5). Люди могут скрыть свои плохие поступки от человеческих глаз, но с Богом невозможно лукавить. „Но все обнажено и открыто перед очами Его: Ему дадим отчет” (Евр. 4:13)» (Е. Уайт. Пророки и цари, с. 250—252).

Вопросы для обсуждения:

1. Как мы можем определить, не занимают ли деньги или стремление к ним место Бога в нашем сердце? Как мы можем научиться правильно использовать деньги и не позволять им использовать нас? Какую роль играют десятина и приношения в вопросе влияния и силы денег в нашей жизни?

2. Обсудите в классе свои ответы на вопросы в уроке за четверг. Какие вещи действительно значимы, и почему так легко забыть, что же на самом деле важно?

3. Что могло побудить Гиезия думать, что он останется безнаказанным за свой обман? Он видел невероятные чудеса Бога и все же пытался обмануть Елисея, а фактически обманул самого себя. Как мы можем защититься от самообмана?

4. Вернитесь к 4 Цар. 5:17–19. Какие уроки мы можем извлечь, размышляя над просьбой Неемана о том, чтобы Бог простил ему, когда он будет поклоняться в доме Риммона?

Основной стих: 4 Цар. 5:26, 27

Задачи учителя:

1. Помочь понять, как Гиезий, располагая уникальной возможностью учиться служению, оказался неспособным к этому.

2. Помочь ощутить (хоть немного) разочарование и горечь утраты, которые испытал Бог, когда Гиезий, потенциальный лидер, пошел на поводу собственных желаний и эгоизма.

3. Побудить использовать каждую возможность учиться служению и служить.

План урока:

I. Единственный шанс

А. Представьте себе, что значит быть помощником пророка Елисея. Какие чудеса видел Гиезий, и каким урокам веры он научился во время служения Елисею? Почему он не смог воспользоваться этими возможностями?

Б. Какую цену Гиезий заплатил за свой эгоизм? Был ли вынесенный ему приговор справедливым? Почему?

II. Потерянные возможности

Несмотря на пример бескорыстного служения Елисея, Гиезий не научился жертвовать собственными интересами ради служения Божьим целям. Как жадность Гиезия умалила ценность уроков о Боге, которые Елисей пытался изложить Нееману?

III. Решение служить

А. Сейчас мы располагаем большими, чем когда-либо в истории земли, возможностями научиться служению Богу и вдохновляющими примерами этого. Как мы можем использовать данные нам возможности, помня, что мы учимся у Самого Христа — величайшего из учителей?

Б. Как вера помогает нам противостоять искушению служить самим себе?

Вывод. У Гиезия было много возможностей быть свидетелем бескорыстного служения и научиться служить людям, однако он решил служить собственным интересам.

Учебный цикл

Шаг 1 Мотивируйте!

Ключевой принцип для духовного роста. Бог призывает нас быть слугами, ведомыми не земными соблазнами, а духовной преданностью Богу и людям.

Раввинская традиция предполагает, что прокаженными у ворот Самарии, которые обнаружили таинственное поражение Венадада (см. 4 Цар. 7:3—8), были Гиезий и его сыновья. Даже если это не так, предание показывает духовное падение Гиезия. Проказа считалась знаком Божьего осуждения, духовной и физической карой. Хотя история Гиезия начиналась хорошо, он изображался как верный помощник и порой слишком усердный защитник Елисея (см. 4 Цар. 4:27), алчность взяла верх над ним, сделав его символом жадности для последующих поколений. Единственный порок разрушил то, что казалось блестящим будущим. Кем он мог стать? Елисей верно служил Илии и в итоге стал его преемником, в течение нескольких десятилетий осуществляя пророческое служение. Если бы Гиезий был верным, смог бы он стать преемником Елисея? Могла ли на его плечи лечь мантия пророка? В истории подобное действительно случалось. Но вместо этого Гиезия помнят лишь как обманщика, который взял чужие деньги, был проклят и поражен проказой Неемана. Сегодня люди так же компрометируют возможности христианского служения. Материализм не ослаб, а только усилился. От каких возможностей мы отказываемся ради земных благ? За какими миражами гоняемся, жертвуя духовными ценностями?

Обсудите

Во многих странах из соображений безопасности во время вождения автомобиля запрещено пользоваться мобильными телефонами. На чем основываются такие ограничения? Насколько безопасность водителя, пассажиров, пешеходов и людей в других автомобилях страдает от того, что водитель отвлекается за рулем? Проведите параллель с духовными вопросами. Проанализируйте аспекты современной культуры. Какие из них мешают нашему духовному видению? Какие из них отвлекают нас от Божественных поручений? Какие аспекты отвлекают наше внимание от служения? Что можно сделать, чтобы земные блага не отвлекали нас от духовного развития и служения? Какие последствия приносит неспособность служить?

Шаг 2 Исследуйте!

Для учителей. Империи не рушатся в одночасье. Таким же образом и характер человека деградирует постепенно. Урок этой недели показывает духовное падение Гиезия, помощника пророка Елисея. Избегайте того, чтобы демонизировать Гиезия. Критикуя недостатки его характера и не замечая его лучшие черты, мы создаем впечатление, что современные христиане не подвержены таким же искушениям. Однако его лучшие качества были затерты скопившимися грехами, которые беспрепятственно развивались в нем. Урок Гиезия должен подготовить нас к борьбе с собственными недостатками и плохими наклонностями, которые способны разрушить нашу духовную жизнь.

Библейский комментарий

I. Узнать из первых рук

(Прочитайте в классе 4 Цар. 4:8—31).

У Гиезия как у помощника пророка Елисея были уникальные привилегии. Согласно библейскому повествованию лишь небольшое количество людей лично видели воскрешение из мертвых. Гиезий как доверенный помощник Елисея видел действие Божественной воскрешающей силы. Странно, что он, так близко видя Божественное могущество, совершил такие грехи. Здравый смысл должен был подсказать Гиезию, что Всемогущий Бог, победивший смерть, конечно же, знает о его обмане. Тем не менее мы должны помнить, что у Гиезия были черты характера, достойные восхищения. Он проявил чуткость к нуждам женщины, и Елисей относится к нему как к доверенному советчику.

Однако позже его отношение незаметно меняется. Его бесчувственность к той же женщине, потрясенной смертью сына, была, возможно, первым сигналом эгоистичности Гиезия.

Обсудите

Какими положительными качествами обладал Гиезий? Как эгоизм приводит к бесчувственности?

II. Падение Гиезия

(Прочитайте в классе 4 Цар. 5:20—27).

Мысли Гиезия можно выразить следующими словами: «Этот богатый язычник чувствует себя обязанным, а Елисей по глупости отказался от платы. Такой умный человек, как я, не должен упускать золотую возможность. Есть еще время догнать Неемана, придумать историю, которая объясняет, почему Елисей передумал, и нажиться на этом». Следуя своим греховным инстинктам, Гиезий следует за Нееманом. Сердце Неемана все еще переполнено благодарностью, и он щедро удваивает требования Гиезия. Дар настолько велик, что его несут двое слуг. Боясь, что обман обнаружится, Гиезий немедленно прячет нечестно добытые сокровища. Однако от Бога не укрыться. Елисей обнаруживает обман и сообщает Гиезию о том, что он будет наказан.

Обсудите

Как жадность и финансовая нечестность могут отразиться на Церкви и ее членах? Какую опасность несет в себе мнение, что Божественные благословения и силу можно купить за деньги? (Вспомните также историю Симона из Деян. 8:12—24). Как мы можем заменить доверие Богу упованием на финансы? Почему некоторые христиане верят, что могут скрыть свои дела от Бога?

III. Жить прошлым

(Прочитайте в классе 4 Цар. 8:1—6).

Прошли годы с тех пор, как Гиезий служил пророку Елисею. Примечательно, что далее мы находим его беседующим с царем. Он рассказывает историю воскрешения сына сонамитянки. Эта последняя встреча с Гиезием оставляет горько-сладкий привкус. К счастью, он помнит те волнующие опыты, которые сформировали религиозные основы Израиля. К сожалению, он также должен был помнить и большие возможности, которые упустил ради получения сомнительных земных благ.

Обсудите

Насколько ценными окажутся земные богатства на склоне лет, когда придет осознание упущенных возможностей верного служения? Что мы ежедневно должны делать, дабы укрепиться против искушения променять вечные принципы на временные преимущества, право первородства на чечевичную похлебку?

Шаг 3 Применяйте!

Для учителей. В каждом сердце идет борьба между эгоизмом и верностью. Когда верность побеждает эгоизм, естественным результатом становится самоотверженное служение. Ни религиозное почтение, ни харизматическое рвение не могут заменить христианского служения.

Упражнение. Прочитайте следующую еврейскую притчу и обсудите связь между духовностью и служением.

«В небольшом городке жил раввин, который каждую пятницу утром исчезал на несколько часов. Его верные ученики хвастались, что в это время их учитель поднимается на небо и разговаривает с Богом.

В этот город приехал человек, который скептически относился к таким рассказам, поэтому решил все лично проверить. Он спрятался и стал наблюдать. В пятницу утром раввин встал, произнес молитвы, а затем оделся, как крестьянин, взял топор, вышел в лес и стал рубить дрова. После нескольких часов работы он отнес дрова к хижине старой женщины с больным сыном, которая жила на окраине города. Убедившись, что дров им хватит на неделю, раввин вновь прокрался к себе домой.

Увидев такой поступок, тот человек остался в городе и стал учеником раввина. Вопросы: Почему тот человек не рассказал правду о «небесном путешествии»? Что заставило его стать учеником раввина? Чему может нас научить то, что раввин сохранял это служение в тайне? Что последователи раввина пытались подчеркнуть, хвастаясь, что их раввин напрямую общается с Богом? Как служение людям приводит нас к близким отношениям с Искупителем? Что в Мф. 25:31—46 сказано тем, кто хочет близких отношений с Богом?

Шаг 4 Творческое задание

Для учителей. Мы можем только гадать, был бы Гиезий призван на пророческое служение или нет. Тем не менее он явно был призван к служению. Само по себе это призвание независимо от особого пророческого призвания давало множество возможностей стать ближе к Богу. И эти возможности все еще открыты для современных христиан, которые точно так же призваны к духовному служению. Возможно, мы не видели воскрешения или чудес, равных делам Елисея. Но явные доказательства Божественной силы содержатся в ежедневном восходе солнца, смехе детей, бескрайней Вселенной, открытиях, совершаемых с помощью телескопа или микроскопа. Гиезий лично наблюдал чудеса, в том числе и воскрешение из мертвых, но променял близкие отношения с Богом на серебро и одежды. Насколько смешными кажутся эти блага по сравнению с богатствами Бога! Зачем беспокоиться о таких мелочах, если мы можем сблизиться с Вечным Подателем всех благ? Серебро и одежда не дали Гиезию ничего такого, чего бы он ни получил от близких отношений с Богом. Однако сегодня миллионы людей повторяют ошибку Гиезия, меняя живые отношения с Богом и преданное служение на эгоистичную погоню за финансовым благополучием. Но только Бог может дать надежное укрытие душам, плывущим в океане жизни.

Упражнение 1. Прочитайте вместе Мф. 6:24—34. Пригласите учащихся назвать примеры из природы, иллюстрирующие действия любящего Кормильца. Обсудите, как близкие отношения с Богом решают вопросы ежедневных нужд?

Упражнение 2. Используя пример манны небесной в качестве темы дискуссии, свяжите ежедневную заботу Бога об Израиле с яркими примерами из природы, предложенными ученикам. Обсуждая обе эти темы, спросите класс, как мы можем научиться доверять Богу в обеспечении наших нужд, какими бы тяжелыми ни казались наши обстоятельства?