Центр духовного просвещения

Библейская школа

Тема квартала: «Послание к Ефéсянам»

Урок №4, «Как Бог спасает нас»

22 июля 2023

I. Некогда мертвые и уловленные сатаной (ВС). 

1. Прочитайте Еф. 2:1,2 (по очереди) и ответьте на вопросы:

• Кого обозначает местоимения «вас», «вашим», и «вы»? (см. 11,12 – «вы, некогда язычники по плоти»)
• Каким было состояние язычников? (1 ст. – «вас, мертвых по преступлениям и грехам вашим»; см. Втор. 17:6 – «умерщвлен мертвый» (Гирш); контекст – Втор. 17:2,3 – служение иным богам, небесным телам)
• Проверьте начало 2 ст. в иных переводах («в которых вы некогда ходили» (Кассиан) – образ жизни как путь)
• Что представляют собою «обычаи мира сего»? (2 ст. – воля дьявола; Деян. 26:17,18 – «от власти сатаны к Богу»; языческое = сатанинское (в том, что идет вразрез с волей Божьей))
• Проверьте конец 2 ст. в иных переводах («в среде непослушных» (Стерн); сын + существительное в родительном падеже – это гебраизм, «оборот речи, свойственный исключительно древне еврейск. языку» (Словарь иностранных слов русского языке))

2. Осуществили ли вы ревизию обычаев, воспринятых от предков?

II. Некогда водимые своими похотями (ПН).

1. Прочитайте Еф. 2:3 (по очереди) и ответьте на вопросы:

• Кого обозначает местоимение «мы»? (см. 12 ст. – «общество Израильское»)
• Каким было состояние Израиля? («жили некогда по нашим плотским похотям, исполняя желания плоти и помыслов»)
• Проверьте концовку этого стиха в иных переводах («навлекали на себя осуждение Божие» (ИПБ);  «подлежали... суду Божьего гнева» (РБО); «чада гнева» – вновь гебраизм!)
• Что означает «по природе»? (по факту рождения – греховное естество)
• Что подчеркивает фраза «как и прочие»? (см. Рим. 3:9 – «все под грехом)

2. Осознаете ли вы свою обреченность без Бога?

III. Ныне оживотворил, воскресил и вознес со Христом (ВТ).

1. Прочитайте Еф. 2:4-6 (по очереди) и ответьте на вопросы:

• Какие местоимения используются в этом отрывке? (4,5 ст. – «нас», т.е. иудеев; 5 ст. – «вы» – язычники; обе группы!)
• Что сделал Бог? (5 ст. – «оживотворил со Христом»; 6 ст. – «воскресил с Ним, и посадил на небесах во Христе Иисусе»; в ориг. «сооживил», «совоскресил», «сопосадил» – в то время! См. 1:20 – сначала описание пути Христа, теперь нас в Нём)
• Что это означает на практике? (1:21 – победа над демонами; см. Рим. 8:29,30 – «кого Он предузнал, тем и предопределил... призвал... оправдал... прославил» – путь верующего во Христе уже завершен!) 
• Почему Бог это сделал? (4 ст. – «Бог, богатый милостью, по Своей великой любви, которою возлюбил нас»)

2. Приняли ли вы этот статус во Христе?

IV. Ныне навеки благословил благодатью (СР).

1. Прочитайте Еф. 2:7 (по очереди) и ответьте на вопросы:

• Для чего Бог это сделал? («дабы явить в грядущих веках пре-изобильное богатство благодати Своей»; см. 1:6,12 – то же)
• Что означает фраза «грядущие века»? (см. 1:10 – «устроение полноты времен» – Божий план истории, фазы реализации)

2. Как в вашей жизни является богатство Божьей благодати?

V. Ныне спасены Богом (ЧТ).

1. Прочитайте Еф. 2:8-10 (по очереди) и ответьте на вопросы:

• Как человек обретает спасение? (8 ст. – «через веру, и сие не от вас, Божий дар»; спасение можно лишь принять! см. 1:13 – «услышав... уверовав в Него»)
• Что подчеркивает 9 ст. во свете контекста? (1 стих – «и вас, мертвых»; 5 ст. – «и нас, мертвых»; мертвецы недееспособны!)
• Какой образ используется для описания спасения? (10 ст. – «ибо мы Его творение, созданы»)
• Проверьте концовку 10 ст. («в которых Бог предназначил нам ходить» (Кассиан); вновь образ пути, как во 2 ст. – («в которых вы некогда ходили» (Кассиан))
• Каково место добрых дел? (образ жизни спасенного; не для спасения, а вследствие спасения!)

2. Что нового вы узнали из этого раздела?

№ 4. Как Бог спасает нас. Еф. 2:4, 5

Q. Ощущали ли вы когда либо, что попали в сети сатаны? Как вам удалось оттуда выбраться? Или это еще в процессе?

Вс. Некогда мертвые и уловленные сатаной

1. Прочтите Еф. 2:1, 2 и ответьте на вопросы:

• В каком состоянии находятся люди до обращения? (1) 
• Объясните слова: “жили, по обычаю мира сего”? 
• Почему люди находящиеся под влиянием сатаны названы «сынами противления»? Кому или чему они противятся?
• Почему мы иногда подпадаем под влияние сатаны и как возможно противостоять этому?  

2. Прочтите Еф. 5:14 и ответьте на вопросы:

• Какими практическими методами Господь пытается вывести нас из спящего состояния?
• Почему желания Бога по отношению к нам не всегда успешны? 

Вывод: Мы рождаемся со склонностью ко греху, которые искусно использует сатана. Хотя наше спасение в целом является делом Божьим, Он не спасает нас против нашей воли. Божье спасение начинает действовать в нас, когда мы проявляем веру, и позволяем Богу действовать в нас.

Пн. Некогда водимые своими похотями

1. Прочтите Еф. 2:3; 5:6 и ответьте на вопросы:

• Кого апостол называет «чадами гнева»? (2:3) 
• Что это за обольщение «пустыми словами» о которых предупреждает верующих апостол Павел? (5:6) 
• Что ожидает «сынов противления»? (5:6)

Вывод: Писание ясно показывает человеку на его обреченность вследствие жизни по своим похотям. Обольщение новыми религиозными законами и нормами мира вызывает гнев Божий.

Вт. Ныне оживотворил, воскресил и вознес со Христом

1. Прочтите Еф. 2:4-6 ответьте на вопросы:

• Благодаря каким качествам характера Бога мы не оставлены в обреченном, погибшем состоянии? (4)
• Перечислите какие действия Господь совершил для нас? (оживотворил, спас, воскресил, посадил на престоле)
• В каком смысле верующие участвуют в воскресении, вознесении и возвышении Христа? Когда происходит это участие?

Вывод: Греховность убивает, вера воскрешает для новой духовной жизни со Христом. Лишь Любовь и Милосердие Господа может «сынов гнева» преобразить в детей Божьих. 

Ср. Ныне навеки благословил благодатью

1. Прочтите Еф. 1:3, 4 и 2:7 и ответьте на вопросы: 

• Сравните Божий замысел спасения в Еф. 1:3,4 с вечными последствиями этого замысла, описанными в Еф. 2:7.
• Перечислите основные элементы и цели Плана Спасения?
• Что лично для вас значит выражение «преизобильное богатство благодати»? Как вы это реально ощущаете?

Вывод: Весь мир не может вместить ту любовь и милость Нашего Творца, который оживил нас и подарил спасение и вечность, через жертву Его Сына!

Чт. Ныне спасены Богом

1. Прочтите Еф.2:8-10 и ответьте на вопросы:

• Какую фундаментальную доктрину хочет ап. Павел запечатлеть в нашей сознании в 8 стихе?
• Почему спасение делами является ужасной ересью? (9)
• Какие мотивы побуждают спасенного по благодати совершать добрые дела? (10)
• Ощущаете ли вы на себе преображающее, целительное действие благодати Господа? Если да, сотворите Христу благодарственную молитву!

Вывод: Основная история послания к ефесянам не просто история верующих в первом веке – это наша собственная история. Пусть сегодня многое мы еще рассматриваем «как сквозь тусклое стекло», но когда окажемся рядом со Спасителем, мы еще больше поразимся величине Его любви, милосердию и долготерпению к каждому из нас. И как следствие – меры нашей благодарности Ему не будет границ!

План урока подготовил Отдел Субботней Школы, Миннесота.